Desde a infância os homens
buscam respostas para os seus questionamentos. É a chamada fase da curiosidade
e descobertas do mundo. A aprendizagem
por projeto me instigou muito devido ao fato de ser baseada na curiosidade do
aprendiz. Vejamos então alguns aspectos
importantes da Aprendizagem por Projetos.
Após a escolha do tema a ser
desenvolvido no PA, passamos à fase das dúvidas. É aí que precisamos fazer um
"brainstorm", ou seja, pensar em tudo o que sabemos sobre o assunto e
listarmos as dúvidas que gostaríamos de elucidar.
A partir deste ponto, é recomendável inserirmos as novas tecnologias
criando uma Wiki do nosso PA para o registro e acompanhamento por todos os
componentes do grupo e elaborarmos o
cronograma de realização das tarefas. Esta organização é de grande valia para o
estabelecimento das metas individuais e das metas do grupo, assim como o inventário
das atividades no Diário de Bordo. Isto ajuda os aprendizes a estruturarem de forma
temporal o trabalho e aos professores na
avaliação.
Deve-se destacar a
importância das tecnologias para a realização do PA. A Wiki permite a
participação dos aprendizes e professores de forma assíncrona e é uma forte
aliada no desenvolvimento da aprendizagem colaborativa. Existem atualmente muitos aplicativos que podem nos ajudar a aprimorar os
trabalhos, tais como, o Hagáque e o Toodoo na elaboração de histórias em quadrinhos,
o Scratch e a Wink para construirmos animações, o Gimp para a manipulação de imagens e principalmente o Cmap Tools utilizado para
confeccionarmos os mapas conceituais que são de suma importância na assimilação
e acomodação de novos conteúdos.
Enfim, trabalhar com
Projetos de Aprendizagem é uma forma dinâmica e criativa de aprendizagem
construtivista, onde tanto alunos como professores estarão aprendendo,
observando, sendo desafiados, transformando dúvidas em respostas através da investigação e alcançando objetivos. Trabalhar com Projetos de Aprendizagem é incentivar
uns aos outros na busca e socialização do conhecimento. Não há como fecharmos
os olhos e ignorarmos os benefícios da aprendizagem por projetos. Não há
desculpa para não implementarmos os Projetos de Aprendizagem em nossas escolas.