sexta-feira, 26 de setembro de 2014

Olá pessoal,
Aqui vocês podem conferir a animação do grupo "História do Espírito Santo" feita no Scratch.

http://scratch.mit.edu/projects/26715358/


Nosso curso está se encerrando e já começa a dar saudades. Quero expressar meu imenso prazer em participar deste grupo de alunos da Pós graduação em Informática na Educação - PIE. Agradeço aos professores, tutores à distância e ao nosso tutor presencial pelo trabalho que realizaram conosco. Nosso curso foi à distância mas sempre que nos encontrávamos percebíamos que a distância não era tão grande assim. Graças às novas tecnologias estaremos sempre perto. Espero continuar sempre em contato com vocês!
Abraços.

quarta-feira, 24 de setembro de 2014

PROJETOS DE APRENDIZAGEM

Desde a infância os homens buscam respostas para os seus questionamentos. É a chamada fase da curiosidade e descobertas do mundo.  A aprendizagem por projeto me instigou muito devido ao fato de ser baseada na curiosidade do aprendiz.  Vejamos então alguns aspectos importantes da Aprendizagem por Projetos.
Após a escolha do tema a ser desenvolvido no PA, passamos à fase das dúvidas. É aí que precisamos fazer um "brainstorm", ou seja, pensar em tudo o que sabemos sobre o assunto e listarmos as dúvidas que gostaríamos de elucidar.
A partir deste ponto,  é recomendável inserirmos as novas tecnologias criando uma Wiki do nosso PA para o registro e acompanhamento por todos os componentes do grupo e elaborarmos  o cronograma de realização das tarefas. Esta organização é de grande valia para o estabelecimento das metas individuais e das metas do grupo, assim como o inventário das atividades no Diário de Bordo. Isto ajuda os aprendizes a estruturarem de forma temporal o  trabalho e aos professores na avaliação.
Deve-se destacar a importância das tecnologias para a realização do PA. A Wiki permite a participação dos aprendizes e professores de forma assíncrona e é uma forte aliada no desenvolvimento da aprendizagem colaborativa.  Existem atualmente muitos aplicativos que podem nos ajudar a aprimorar os trabalhos, tais como, o Hagáque e o Toodoo na elaboração de histórias em quadrinhos, o Scratch e a Wink para construirmos animações, o Gimp para a manipulação de imagens e principalmente o Cmap Tools utilizado para confeccionarmos os mapas conceituais que são de suma importância na assimilação  e acomodação de novos conteúdos.

Enfim, trabalhar com Projetos de Aprendizagem é uma forma dinâmica e criativa de aprendizagem construtivista, onde tanto alunos como professores estarão aprendendo, observando, sendo desafiados, transformando dúvidas em respostas através da investigação e alcançando objetivos. Trabalhar com Projetos de Aprendizagem é incentivar uns aos outros na busca e socialização do conhecimento. Não há como fecharmos os olhos e ignorarmos os benefícios da aprendizagem por projetos. Não há desculpa para não implementarmos os Projetos de Aprendizagem em nossas escolas.